Los estudiantes de 3er año de la Escuela 4-090 "Profesor Osvaldo Pinto" presentaron recientemente sus maquetas sobre señales de tránsito en inglés, como parte del proyecto "Traffic Education: Signs and Rules on the Road", dirigido por la profesora Andrea Fabre. 

Este trabajo se enmarca dentro del Proyecto ABP de Seguridad Vial, que busca inculcar el respeto por las normas viales desde una perspectiva bilingüe y educativa.

Las maquetas presentadas son el resultado de semanas de trabajo y estudio, donde los alumnos no solo aprendieron el significado de cada señal de tránsito, sino también la importancia de aplicar estas reglas para una convivencia segura en las calles.

El uso del idioma inglés en este contexto promueve además la integración de habilidades lingüísticas en situaciones prácticas, brindando a los jóvenes una herramienta fundamental para su formación integral.

Desde la institución educativa, se destacan el compromiso y la creatividad demostrados en cada proyecto, felicitando a los estudiantes por sus producciones finales, que reflejan tanto su comprensión de las señales viales como su capacidad para expresarse en una lengua extranjera.